ماجستير في إدارة الأعمال

عام

وصف البرنامج

"نوعية برامج ماجستير في إدارة الأعمال تعتمد على خبرة أعضاء هيئة التدريس وقوة صناعة الاتصال. التوجه الأساسي هو على فهم كيف يتم إنشاء قيمة في مجال الأعمال التجارية وسياق اجتماعي، ونقدر طبيعة الديناميكية التنظيمية الحديثة وآثارها الإدارية. فيم يعزز تنوع وجهات النظر وإعداد الطلاب لموقف القيادة في العمل المعولم يجب place.You الحصول على جمهور غفير فرص التفاعل مع الشركات، والعمل على مشاريع حية واكتساب الخبرة العملية في مجموعة متنوعة من الفرص ways.Further يتم توفيرها من خلال مشاركة من الطلاب في مختلف الفعاليات والمسابقات ".

الدكتور شاليش Kasande، فيم

أهداف برنامج الماجستير في إدارة الأعمال

  • لتزويد الطلاب بالمعرفة اللازمة والمهارات والموقف الصحيح من الضروري توفير القيادة الفعالة في بيئة عالمية.
  • لتطوير المهنيين الأكفاء إدارة مع القيم الأخلاقية القوية، قادرة على الاضطلاع بدور محوري في مختلف قطاعات الاقتصاد الهندي والمجتمع، تتماشى مع الأولويات الوطنية
  • لتطوير التفكير الاستباقي وذلك لأداء أعمالهم بفعالية في النظام البيئي الاقتصادي والتجاري الاجتماعي الديناميكي.

ويركز برنامج الماجستير في إدارة الأعمال على تطوير المهارات التالية:

  • القراءة ومهارات الاستماع
  • مشكلة تعريف ومهارات حل المشاكل
  • تطبيق أدوات تكنولوجيا
  • التمكن من تحليلات (الجوانب الكمية)
  • توعية لمهارات متعددة الوظائف
  • التوعية المهارات بين الثقافات
  • توعية لوجهات النظر العالمية
  • لند القائم على التعلم - العمل في مجموعات
  • التعلم عن طريق تطبيق والقيام - التعلم التجريبي

اختيار وبناء نظام الائتمان (CBCS)

اختيار نظام الائتمان استنادا (CBCS) عروض واسعة النطاق والاختيار للطلاب لاختيار لدورات على أساس الكفاءة وأهدافهم المهنية. يعمل CBCS على الفرضية الأساسية أن الطلاب هم أفراد ناضجة، قادرة على اتخاذ القرارات الخاصة بهم.

CBCS تمكن الطالب من الحصول على درجة عن طريق تجميع العدد المطلوب من الاعتمادات المقررة لهذه الدرجة. يتوقف عدد النقاط التي حصل عليها الطالب يعكس المعرفة أو المهارات المكتسبة له / لها. يتم تعيين كل دورة على عدد ثابت من الاعتمادات استنادا إلى محتويات التي يمكن تعلمها والجهد المتوقع من الطالب. لدرجة النقاط المكتسبة لكل دورة تعكس إتقان الطالب في هذا المسار. CBCS هو عملية تطور الإصلاحات التعليمية التي من شأنها أن تسفر عن نتيجة في السنوات اللاحقة وبعد بضع دورات لتنفيذه.

  • إثراء بيئة التعلم
  • تعلم في وتيرة الخاصة بك
  • التعلم المستمر وتتمحور حول الطالب وبالتزامن التقييم
  • مشاركة الطلاب والمعلمين النشطة
  • معهد صناعة التعاون
  • منهج متعدد التخصصات
  • توظيف تعزيز

هيكل البرنامج

  • دورات الائتمان الكامل (100 ماركس لكل منهما): 3 وحدات دراسية لكل منهما، دورات الائتمان نصف (50 علامات لكل منهما): 2 اعتمادات كل
  • مجموع النقاط: 100 قروض (3000 ماركس)، مجموع الدورات = 38.
  • 20 دورات الائتمان الكاملة * 3 وحدات لكل دورة = 60 ساعة معتمدة (ماركس 2000) (1)، دورة الائتمان كامل - SIP = 6 ساعات معتمدة (150 ماركس)، و 16 دورات نصف الائتمان * 2 ساعة معتمدة لكل دورة = 32 قروض (1)، أطروحة (الائتمان نصف) = 2 قروض

التخصصات

  • إدارة التسويق (MKT)
  • الإدارة المالية (FIN)
  • إدارة تكنولوجيا المعلومات (IT)
  • إدارة العمليات (مكتب مستشار رئيس الوزراء)
  • إدارة الموارد البشرية (HR)
  • إدارة الأعمال الدولية (IB)
  • إدارة سلسلة التوريد (SCM)
  • إدارة المناطق الريفية والزراعية (RABM)
  • إدارة الشركات العائلية (FBM)
  • إدارة التكنولوجيا (TM)

المقررات الأساسية

كور عام دورات سيم أنا

  • تمثل القرارات الأعمال
  • تحليل اقتصادي لقرارات الأعمال
  • الجوانب القانونية للأعمال التجارية
  • أساليب البحوث التجارية
  • السلوك التنظيمي
  • أساسيات التسويق

عام الاختيارية سيم أنا

  • أساسيات إدارة
  • مختبر الاتصالات التجارية
  • مايكروسوفت إكسل والمتقدم إكسل مختبر
  • بيع ومهارات التفاوض مختبر
  • الأعمال والحكومة والمجتمع
  • مختبر القيادة
  • مختبر تنمية الشخصية
  • اللغة الأجنبية - أنا مختبر
  • تحليل المؤسسة - بحوث مكتب

المساقات الاجبارية عام سيم الثاني

  • إدارة التسويق
  • إدارة مالية
  • إدارة الموارد البشرية
  • العلوم القرار
  • العمليات وإدارة سلسلة التوريد
  • نظم المعلومات الإدارية

عام الاختيارية سيم الثاني

  • الذكاء العاطفي والإداري مختبر فعالية
  • مختبر البرامج الإحصائية
  • مختبر برنامج MS Project
  • مختبر المهارات الحياتية
  • النظام الاقتصادي العالمي الجغرافيا السياسية و
  • نظم وإجراءات العمل
  • بمساعدة الحاسوب أدوات الإنتاجية الشخصية مختبر
  • اللغة الأجنبية - مختبر II
  • تحليل الصناعة - بحث مكتب

المساقات الاجبارية عام سيم الثالث

  • الإدارة الاستراتيجية
  • إدارة الأداء المؤسسي
  • إدارة بدء التشغيل ونيو فينشر
  • مشروع التدريب الصيفي

كور عام دورات سيم الرابع

  • إدارة من أجل الاستدامة
  • أطروحة

مشروع التدريب الصيفي

في نهاية الفصل الدراسي الثاني يجب على كل طالب بإجراء مشروع التدريب الصيفي (SIP) لمدة 8 أسابيع. وهي ملزمة للطالب لتسعى مسبقا على موافقة خطية من دليل أعضاء هيئة التدريس ومدير المعهد حول هذا الموضوع والتنظيم قبل بدء SIP. المسبار قد أو قد لا يكون لها التركيز الوظيفي، أي طالب قد يستغرق ما يصل المسبار في منطقته / الذي تنوي التخصص أو في أي مجال وظيفي الأخرى للإدارة. ومن الناحية المثالية ينبغي أن المسبار يحمل توجها متعدد الوظائف. يجب على الطالب تقديم تقرير منظم مكتوبة على أساس العمل المنجز خلال هذه الفترة.

أطروحة

في سيم الرابع يطلب من الطلاب لإجراء البحوث المتقدمة في موضوع يتصل واحد (أو أكثر) من القضايا المعاصرة في الإدارة. ومن المتوقع أن تنتج أطروحة توضح المشكلة برمتها، بما في ذلك دراسة الأدب ومختلف النتائج التي تم الحصول عليها إلى جانب إيجاد الحلول لها. يجب على الطالب تقديم أطروحة المنجزة وتقديم عرض شفوي للنفس. من خلال أطروحة، ومن المتوقع أن يقدم دليلا على الكفاءة في فهم الجوانب المختلفة لموضوع / موضوع مختار وفهم عميق للمنطقة تخصص الطالب.

التخصص إضافية

قد يلتحق الطالب للتخصص الإضافي، بعدما أغمي عليه في برنامج الماجستير في إدارة الأعمال العادية. ومثل هؤلاء الطلاب الحصول على إعفاء من كل جوهر عامة ودورات انتخابية عامة في السنة الأولى (سيم الأول والثاني) والمقررات الأساسية العامة في السنة الثانية (سيم الثالث والرابع). ويكون لهؤلاء الطلاب لتظهر لجوهر الموضوع وموضوع المقررات الاختيارية، أي 2 دورات الائتمان الكاملة و 4 دورات نصف الائتمان في سيم الثالث والرابع لكل منهما. أي ما مجموعه 12 اختيارية تخضع (التخصص) دورات منها 4 هي الاعتمادات الكاملة و 8 هي الاعتمادات نصف.

آخر تحديث للآب/أغسطس 2016

عن هذه الكلية

Vishwakarma Institute of Management (VIM) is the flagship B School of Bansilal Ramnath Agarwal Charitable Trust (BRACT). VIM was established in the year 2001 and has made rapid strides in the last dec ... قراءة المزيد

Vishwakarma Institute of Management (VIM) is the flagship B School of Bansilal Ramnath Agarwal Charitable Trust (BRACT). VIM was established in the year 2001 and has made rapid strides in the last decade. إظهار محتوى أقل